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Unidad 2

TAREAS

Un prototipo de proyecto

Título del Proyecto:     “Mejoremos juntos”

Resumen

      

Actualmente a los profesores universitarios no nos exigen carrera docente ni uso de las TIC, por lo que el grado de aplicación de estas competencias y saberes queda librado a cada individuo. Con el fin de contribuir a la mejora de estos aspectos en el marco del trabajo colaborativo se propone este proyecto destinado a los docentes de la carrera de Licenciatura en Ciencias Biológicas. Se plantea la creación de un espacio virtual para compartir y elaborar material didáctico, que a la vez permita la discusión y la expresión de las opiniones y las emociones de los profesores.

Objetivos

·         Estimular la práctica del trabajo colaborativo en la Facultad de Ciencias Naturales UNT.

·         Consolidar el uso de las TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje.

·         Contribuir al intercambio y la comunicación entre las cátedras.

·         Fomentar la formación pedagógica de los profesores.

Contenidos y tiempos

Los docentes de las distintas cátedras, atendiendo a sus necesidades curriculares crearán comunidades  que pueden reunir temas como: Uso de Herramientas tecnológicas, Gamificación, PLE, Uso de Moodle, Uso de redes sociales, etc.

Luego cada grupo debe plantear sus objetivos y organizarse eligiendo sus moderadores, compliladores o editores del trabajo final, encargado de difusión, etc. (una semana).

Las comunidades deben mantener un aporte constante de sus miembros y se concretará al menos un recurso, producto o experiencia por mes correspondiente al cursado.

Recursos

Este proyecto surge desde el Centro de Informática Educativa, creado recientemente en la Facultad y desde el cual se dictan cursos de capacitación en el uso de diferentes herramientas tecnológicas aplicadas a la educación. Además actúa como apoyo y soporte de los profesores y de sus aulas virtuales. El mismo cuenta con material tecnológico y humano necesario para llevar a cabo la puesta en marcha del proyecto.

Producto final

Establecimiento de comunidades google+ para trabajar y compartir experiencias áulicas y material educativo  creado por docentes intercátedras correspondiente a temas en común de los currículos.

  Evaluación

  - Del proceso y producto final:

Mediante autoevaluaciones y coevaluaciones por medio del uso de rúbricas y de la elaboración de portafolios de evidencias de aprendizaje. Con especial énfasis en la evaluación del trabajo colaborativo.

 

  - Del  proyecto:

  Utilizando la plantilla conecta 13.

2-  Video de presentación del Proyecto